Le Monde d'Isa

31 août 2007

Le mot du jour: RACKET

RACKET: ça c'est un vilain mot! Il s'agit de l'extorsion par la force ou l'intimidation de biens matériels ou d'argent.
Ca arrive malheureusement trop souvent dans nos écoles ...

30 août 2007

SWAP SWAP SWAP!!!

C'est Anjou qui m'a gâté pour le SWAP des 5 sens! Ce matin j'ai reçu un magnifique paquet de sa part!

Génial, que de bonnes, jolies et agréables attentions!

Pour voir plus de photos, c'est par là!

Vite, il faut que j'envoie aussi mon colis!

UN JOLI COEUR

Hier, j'ai trouvé ceci:

Je trouve la forme très jolie mais pour ce qui est de la couleur, bof, pas terrible du tout! C'est un coeur en métal, en  relief, gris...
Allez, qu'à cela ne tienne, je vais arranger cela! Mais je vous montrerai ça plus tard... C'est un cado (oups, SOLÉCISME!)  cadeau!

Le mot du jour: SOLECISME

SOLÉCISME: c'est un nom masculin qui sert à désigner une faute de syntaxe! Les synonymes sont barbarisme et faute.

Réponse de Ma Minette:

Vous connaissiez?

Pour nous, c'est la semaine de la rentrée alors nous sommes très scolaire dans le choix de notre vocabulaire! Cependant, je choisi mes mots un peu au hasard de mes envies. Je vais malgré tout tenir compte des évènements, de l'actualité, du programme scolaire (CM1)...

Ma Minette a aimé s'intéresser au mot acrostiche et hier m'a demandé "Maman, je peux inventer un acrostiche?"
Bien sûr que j'étais d'accord! Et ça a donné ça:

Elle s'amuse bien!

29 août 2007

Le mot du jour: ECOLE BUISSONNIERE

ECOLE BUISSONNIERE: c'est une locution qui désigne la désertion de l'école pour aller s'amuser!

Ben oui, normal, c'est mercredi!

28 août 2007

Méli-mélo de perles...

Il y a un petit moment que je n'ai pas fait de collier à noeuds chinois... J'en ai deux en commande, heu, même trois, alors il est temps de s'y remettre. Mais avant cela, étape obligée: confection de perles.

Je les fais en argile sans cuisson, je les modèle, elles sèchent à l'air libre puis je les peins et je les vernis.

Pour aujourd'hui, voici ce que cela donne:

On m'a demandé un collier bleu et un autre rose. Reste à les faire et ce n'est pas le plus rapide!
Ensuite, il me restera un bleu nuit à faire, avec une grosse perle ronde et plate, qui aura des reflets dorés.
Pour les photos des colliers, il va donc falloir patienter un peu...

COLLECTION

Je ne suis pas une fana des collections... J'entasse, j'accumule, je garde précieusement, j'emmagisine...en bref j'amasse et c'est le bazar partout à la maison.
J'ai besoin de garder parce que je me dis tout le temps, "c'est beau" ou "ça peut servir" et résultat, il y en a dans tous les coins et recoins de la maison.
Dans tout ce bric à brac, il y a une collection qui a démarré à la suite d'un cadeau que l'on m'a offert. Véro, mon amie de toujours, zazimuthé par ici, m'a fait un jour cadeau d'un joli carnet et de trois jolis crayons de papier: l'un était décoré d'empreintes de chats, l'autre de touches de piano (je crois que c'est celui-ci) et le troisième de chats entiers.

A l'utilisation, je me suis vite rendue compte que les beaux dessins disparaissaient! Alors, ni une ni deux, je décide de les mettre de côté pour les préserver et petit à petit, d'autres crayons sont arrivés... Voila ce que cela donne aujourd'hui:

Véro, ça te rappelle quelque chose?

Le mot du jour: EPILOGUE

EPILOGUE n.m. Il s'agit de la dernière partie ou la conclusion d'un poème, d'un discours, etc. Dans un roman ou une pièce de théâtre, ce mot désigne plus spécialement le récit d'un ensemble de faits qui sont censés s'être passés après l'action du roman ou du drame.

27 août 2007

Leçon de vocabulaire: ACROSTICHE

ACROSTICHE. (Masc).Pièce dont les vers sont disposés de telle manière que la lecture des premières lettres de chacun d'eux, effectuée de haut en bas, révèle un nom, une devise, une sentence, en rapport avec l'auteur, le dédicataire, le sujet du poème, etc.

Un peu d’histoire :
L'acrostiche était au Moyen-âge le moyen employé pour signer son nom ou désigner discrètement les personnes auxquelles on voulait montrer de la sympathie ou qu'on désirait honorer.
Alfred de Musset envoya cet acrostiche à George Sand (cela dit, il semble que les deux amants ne se sont en fait jamais envoyés ces lettres).

Quand je mets à vos pieds un éternel hommage
Voulez-vous qu'un instant je change de visage  ?
Vous avez capturé les sentiments d'un cœur
Que pour vous adorer forma le Créateur.
Je vous chéris, amour, et ma plume en délire
Couche sur le papier ce que je n'ose dire.
Avec soin, de mes vers lisez les premiers mots
Vous saurez quel remède apporter à mes maux.

George Sand répondit :
Cette insigne faveur que votre cœur réclame
Nuit à ma renommée et répugne à mon âme.

Ou

Cette insigne faveur que votre cœur réclame
Nuit peut être à l'honneur mais répond à ma flamme

Heu, pour ma Minette, je n'ai pas mis cette acrostiche!!! Nous allons essayer d'en inventer une ensemble ce soir du genre: Encore une nouvelle rentrée
Cartable sur le dos et crayons taillés
On est prêt pour commencer
Les copains et les copines sont tous là
Et hop, c'est parti!

Bon c'est pas terrible, j'attends vos idées!

Pourquoi pas une leçon de vocabulaire?

Ma Minette entre en CM1 cette année, et même aujourd'hui. Ici, c'était la rentrée ce matin!

Nouvelle année et nouvelle résolution, n'est-ce pas? Pour l'aider à apprendre de nouveaux mots, tout en s'amusant, j'ai décidé de lui mettre chaque matin, sur un mur, un tableau noir avec un mot différent chaque jour accompagné de sa définition. C'est aussi un moyen amusant de lancer tout un tas de discussions autour de nombreux sujets aussi variés que possible.

Alors tant qu'à faire, je vais vous faire partager cela... Il y aura des mots que vous connaissez bien sûr mais certainement aussi des mots que nous n'employons pas chaque jour et qui seront peut-être nouveau ou qui ressortiront du fin fond de votre mémoire...

Allez, à vos crayons!